2015年抚顺小学教师招聘考试综合模拟试题二

2015-01-07 10:39:06   来源:抚顺中公教育    点击:
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二、多项选择题(本大题共10小题,每题2分,共20分)

1. 教育民主化向纵深发展的主要表现有( )

A. 教育普及化的开始B. 提出“教育机会均等”的口号

C. 教育法制化的形成D. 强化教育的国家控制

E. 教育精英化的实现

2. 教师劳动具有下列特点( )

A. 复杂性B. 创造性 C. 示范性D. 长期性E. 性

3. 课程的基本类型有( )

A. 学科课程B. 经验课程 C. 活动课程

D. 潜在课程 E. 核心课程

4. 布置作业时,老师应该遵循的要求有( )

A. 作业内容要符合教学大纲B. 作业分量要适当

C. 要向学生提出明确的要求D. 经常检查作业和批改

E. 作业难度要适当

5. 家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有( )

A. 互相访问B. 通讯联系 C. 家长会D. 教育讲座 E. 家长学校

6. 下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有( )

A. 个性已基本形成B. 性格已基本定型

C. 兴趣广泛,但不稳定D. 学习动机较为单纯

E. 性格外向、活泼好动

7. 新《中华人民共和国未成年保护法》自2007年6月1日施行,其内容包括( )

A. 未成年指未满18岁

B. 父母或其监护人必须使适龄未成年人依法上学并完成义务教育

C. 爱国主义教育基地,图书馆,青少年宫,儿童活动中心应对未成年人免费开放

D. 任何组织或个人不得披露未成年人的隐私

E. 对违法犯罪的未成年人依法从轻,减轻或免除处罚

8. 提高记忆效果的方法有( )

A. 分散复习 B. 及时复习 C. 多种感官同时参与记忆

D. 对材料进行精加工 E. 增加学习动机,明确记忆目的

9. 影响迁移的主要因素包括( )

A. 学习任务的相似性B. 原有的认知结构

C. 学习的心向与定势D. 学习策略的水平

E. 认知结构的特点

10. 根据有关专长发展的研究,有哪些特征可以将专家教师与新手教师区分开来?( )

A. 由于新手教师的学科经验不如专家教师丰富,所以新手教师更倾向于信赖一般的教育技能

B. 由于专家教师的思维活动较复杂,所以比新手教师有更多的短时记忆加工活动

C. 新手教师需要不断地提升和检查自己的教学实践活动,而专家教师使用“最优化”的教学方法

D. 从教育心理学研究中所得到的一个结论是:专家教师是批判性思维者

E. 专家教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性


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